问题:
A . 主体性的教师观B . 以人为本的教师观C . 专业化的教师观D . 促进发展的教师观
● 参考解析
教师从知识的传授者成为学习的促进者,是新课程下教师角色的根本变化,是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师成为学习促进者的关键在于如何促进学生自主学习,使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨,使他们的身心全部投人到学习活动之中。
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