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问题:

[问答题]

她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中,两根铁丝本应是等长的,但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友,只有她一个人注意到这个差异。
她不喜欢说话,喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩,她也不说话,只是厌烦地把他们推开,更不易于陌生人接触。
她情绪不易外露,收到表扬时,也没什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事情,可以毫无表情,但回家后对着妈妈哭。
她上课时很安静,总是一个姿势坐着。吃饭时,不管饭菜多么好,从不见她大口吃。
午睡时,她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍微歪一点,她要把它放正,还要看上几眼,然后才躺下。起床时,穿衣动作也很慢。

根据材料描述指出孩子的气质类型,并谈谈如何根据此类型气质进行教育。

下列公司2015年经审计的合并报表财务数据见表6-3-1(单位:万元),则构成重大资产重组的是()。 ["甲公司持有未纳入合并报表的丙公司40%股权,拟以6000万元对外出售","甲公司拟向丁公司采购生产经营用原材料,一次性采购6000万元","甲公司以4800万元购买乙公司80%股权","甲公司与张某共同设立某公司,甲公司出资6000万元,持有60%股权"] 一个完整的基本电路通常是由()组成。 ["电源、传输导线、控制电器和负载","电源、导线、用电器","变压器、电机、电缆","开关、导线、负载"] 班主任工作计划一般包括() ["学期计划和具体活动计划","全面计划和专题计划","课内计划和课外计划","教学工作计划和思想工作计划"] 课堂教学如没有课外活动的配合,就不能使学生得到全面发展。 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是() ["从学生实际出发的原则","知行统一的原则","尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则","集体教育和个别教育相结合的原则"]

她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中,两根铁丝本应是等长的,但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友,只有她一个人注意到这个差异。
她不喜欢说话,喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩,她也不说话,只是厌烦地把他们推开,更不易于陌生人接触。
她情绪不易外露,收到表扬时,也没什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事情,可以毫无表情,但回家后对着妈妈哭。
她上课时很安静,总是一个姿势坐着。吃饭时,不管饭菜多么好,从不见她大口吃。
午睡时,她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍微歪一点,她要把它放正,还要看上几眼,然后才躺下。起床时,穿衣动作也很慢。

根据材料描述指出孩子的气质类型,并谈谈如何根据此类型气质进行教育。
参考答案:

1.她是偏于抑郁质的孩子。
2.从心理学的角度来看是气质的问题,它有类型的差异,而没有好坏的区别。也就是说,每一种气质都有其积极的一面,也都存在着消极的一面。
3.对于发展中的学前儿童来说,作为家长和教师,应当在了解、尊重儿童气质差异的前提下实施教育,才能有的放矢、取得实效。
4.对抑郁质的儿童,应注意发扬她的长处,及时给予肯定,鼓励她的自信心等。

  参考解析

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