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问题:

[单选] 在人的身心发展动力的问题上,中国古代内发论的代表人物是()

A . 孟子
B . 孔子
C . 苟子
D . 韩愈

课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。 现代化。 综合化。 系统化。 理论化。 关于巷道松动圈测量结果的评价,说法不正确的是()。 一般认为声波速度低于原岩声速的区域就属于松动圈范围。 松动圈范围越大则围岩稳定越困难。 围岩的声速越低说明岩体的质量越差。 松动圈就是围岩因巷道开挖引起应力集中造成的破碎范围。 简述固定化酶的形状。 教育学成为一门独立学科的标志性著作是() 《大教学论》。 《普通教育学》。 《民本主义与教育》。 《教育漫画》。 汽车主减速器的功用是()在发动机纵置时还具有改变转矩方向的作用。 增速增距。 增速降矩。 降速降矩。 降速增距。 在人的身心发展动力的问题上,中国古代内发论的代表人物是()
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