（）的出版，标志着视听教学论开始向视听传播理论发展。 《视觉教育》。 《视听传播评论》。 《课程视觉化》。 《教学中的视听方法》。
两髂前上棘连线右1/3处的交点对应（） 十二指肠球部。 十二指肠降部。 十二指肠水平部。 阑尾Lanz点。 阑尾MacBurney点。
大黄止血的作用环节是（） 促进血小板的解聚功能。 扩张局部血管。 降低抗凝血酶Ⅲ活性。 减少血小板和纤维蛋白原含量。 增加血管通透性。
大黄抗炎作用的机制主要是（） 收缩血管。 抑制白细胞的游走和吞噬能力。 促进肾上腺皮质激素的释放。 促进炎性渗出的吸收。 抑制花生四烯酸代谢。
评估通常在目标任务完成后进行，对于周期特别长的危机管理工作，也可以在工作中进行测评。
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